думаю S это Super, как и F это Fail
Вообще это обычная система оценки знаний США-стандарта
Оценка «A» ставится, если выполнено 90-100 % заданий.
Оценка «B» , если выполнено 80-89 % заданий.
Оценка «С» ставится за выполнение 70-79 % заданий.
За выполнение 60-69 % ставится оценка «D»(наша «двойка»).
Если же ученик выполнил менее 60 % заданий, то ставится оценка «F»
Ну процентаж был немного переработан, но тенденция осталась.
Я-то могу догадаться об этимологии оценки "S", но в оценке знаний в США она же не в ходу. Вот меня и интересует, где это начало впервые применяться практически)
Ведь такое используется не только в пампе и линейке.